Learn English at school because:
ENGLISH is the second most widely spoken language in the world (the first is Chinese) and it is the most popular. It is the official language of the United Kingdom, Ireland, the United States of America, Canada, Jamaica, Nigeria, Malta, South Africa, Australia and New Zealand and it is widely spoken in India. It is the main second language of many Commonwealth countries. English is the language of international business and science, of aviation and shipping, academic conferences, technology, diplomacy, trade, international competitions, pop music and advertising. It is the language of computer science, the Internet, sport and politics. About one third of the world speaks English. Being the most common language used to communicate it is referred to as a lingua franca.
ROK SZKOLNY 2011/2012
Lekcja z uczniami z PSP nr 1
22 lutego uczniowie klasy VI z PSP nr 1 odwiedzili naszą szkołę wraz ze swoją nauczycielką języka angielskiego, Magdaleną Drab. Uczniowie brali udział w lekcji „European countries and nationalities” przygotowanej przez Annę Rokosz-Buko. Atrakcją dla uczniów była tablica interaktywna, którą można wykorzystywać na lekcji w różnoraki sposób. Każdy z uczniów chciał choć przez chwilę sam się przekonać jak prosto jest korzystać z tablicy, każdy mógł więc to zrobić. Do ćwiczeń zostały również wykorzystane ćwiczenia z Internetu i uczniowie wykonywali je on-line.
|
Eksperymentalna chemia po angielsku
|
|
Do korzyści płynących z edukacji w językach obcych nie trzeba nikogo przekonywać. Uczniowie Publicznego Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Pionkach mogli się o tym przekonać na własnej skórze w drugim tygodniu ferii zimowych. W poniedziałek 23 stycznia odbyła się eksperymentalna lekcja chemii w języku angielskim, natomiast następnego dnia uczniowie poznawali chemię w doświadczeniach. Zajęcia były prowadzone pod czujnym okiem nauczyciela chemii Katarzyny Włodarczyk oraz nauczyciela języka angielskiego Anny Carter.
|
Jasełka po angielsku
Uczniowie z klasy I A (grupa pani Anny Rokosz-Buko) przygotowali Jasełka po angielsku. Zaangażowana była cała grupa (13 osób) i każdy włożył swój wkład pracy w przygotowanie przedstawienia. Maryję zagrała Agnieszka Mazur, Józefa – Kamil Karaś, Anioła – Justyna Borkowska. Królami byli: Martyna Pawłowska, Weronika Kęska i Miłosz Chmielewski, w rolę pasterzy wcieliły się: Dominika Romanow, Klaudia Metelska i Milena Śmietanka, oberżystów było trzech: Paulina Bieńkowska, Michał Brodowski i Patryk Sławecki. Rola narratora przypadła Roksanie Białek. Uczniowie przygotowali też stroje i scenografię. Najpierw Jasełka były przedstawione na Wigilii klasowej, a później na wywiadówce dla rodziców. Gratulacje!
|
Święto Dziękczynienia – Thanksgiving
|
|
24 listopada Amerykanie obchodzili Święto Dziękczynienia – Thanksgiving. W tym dniu dziękują oni Bogu za uratowanie życia pierwszym osadnikom, którzy zapoczątkowali osadnictwo Europejczyków na terenie dzisiejszych Stanów Zjednoczonych Ameryki. Aby bardziej przybliżyć historię tego święta, grupa uczniów z naszej szkoły pod kierunkiem p. Aldony Krasoń przygotowała krótkie przedstawienie teatralne. Na scenie pojawili się pierwsi „osadnicy” zwani the pilgrims, którzy na statku Mayflower przebyli ocean, by osiąść na lepszej ziemi. Byli też „Indianie”, którzy uratowali umierających z głodu osadników.
Młodzi aktorzy udali się również do Publicznej Szkoły Podstawowej nr 1, by również swoim młodszym koleżankom i kolegom przedstawić początki historii USA. Uczniowie klas szóstych i piątych z zainteresowaniem obejrzeli występ gimnazjalistów.
|
|
II Konkurs Piosenki Anglojęzycznej
|
|
Dnia 07.11.2011 r. w naszej szkole odbył się II Konkurs Piosenki Anglojęzycznej. Uczestnicy podzieleni byli na dwie grupy wiekowe: szkoły podstawowe i gimnazja. W ramach każdej grupy jury oceniało solistów oraz duety i zespoły. W skład jury wchodzili:
- ks. Stanisław Bujnowski – proboszcz parafii św. Barbary w Pionkach
- p. Justyn Sułkowski – dyrektor Ogniska Muzycznego w Pionkach
- p. Marek Ditrych – nauczyciel Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Pionkach
- p. Jasmine Kotlarz – native speaker uczący w English College.
W konkursie szkół podstawowych wzięło udział 10 solistów i 2 zespoły.
Jury jednogłośnie przyznało 1 miejsce miejsce uczennicy szóstej klasy PSP nr 2 – Zuzannie Siek, którą przygotowała p.Lidia Warchoł. Zuzia w przepiękny sposób wykonała piosenkę „Hallelujah”
II miejsce zajęła uczennica klasy czwartej PSP nr 5 – Maja Woźniak, która wykonała piosenkę „The Show”. Została ona przygotowana przez p. Anetę Golisz
Na trzecim miejscu uplasowała się szóstoklasistka z PSP 1 – Kamila Mazur , przygotowana przez p. Magdę Drab. Zaśpiewała ona piosenkę „Love You Like a Love Song”
Wśród zespołów lepszy okazał się zespół dzieci z klasy 0 z PSP 5, które przygotowała p. Aneta Golisz. Najmłodsi wykonawcy zaśpiewali piosenkę „Who1s in the Jungle”s
Gimnazja reprezentowało 7 solistów i 4 zespoły. Poziom wśród solistów był bardzo wyrównany, niemniej jednak jury i tym razem nie miało wątpliwości co do pierwszego miejsca. Jednogłośnie przyznano je uczniowi naszej szkoły – Igorowi Chudzikowi. W niezwykle poruszający i piękny sposób wykonał on piosenkę „Feel”
Drugie miejsce przypadło również reprezentantce naszej szkoły – Magdzie Katanie, za wykonanie piosenki „Someone Like You”
Trzecie miejsce zajęła uczennica PG nr 1 Paulina Mróz, którą przygotowała p. Magda Mrozewicz. Paulina zaśpiewała piosenkę „Rolling in the Deep”
Jury zdecydowało również przyznać wyróżnienie uczennicy naszego gimnazjum Marcelinie Simian, przygotowanej przez p. Aldon Krasoń. Wykonała ona utwór „Sway”
Wśród zespołów triumfował zespół z Głowaczowa o ciekawej nazwie „Buczy i Trzeszczy Zespół Leszczy”, przygotowany przez p. Katarzynę Wdowiak. W ich wykonaniu usłyszeliśmy piosenkę „Lazy Song”
II miejsce zajął duet naszej szkoły w składzie Kornelia Drozd i Daniela Pusateri, który przygotowała p. Aldona Krasoń. Dziewczyny wykonały piosenkę „Lemon Tree”
Trzecie miejsce przypadło reprezentującemu naszą szkołę zespołowi „The Coolers” Zespół przygotowany przez p. Tomasza Sąpora wykonał piosenkę „I Love Rock and Roll”
W przerwie przeznaczonej na obrady jury, młodzi artyści mogli nie tylko napić się herbaty i zjeść coś słodkiego, ale również obejrzeć krótki występ zespołu tanecznego działającego przy naszej szkole. Dziewczyny wypadły świetnie i mają nadzieję, że zachęcą innych uczniów szkoły do zasilenia ich szeregów.
Wszyscy laureaci konkursu otrzymali ciekawe nagrody, wśród których znalazło się wiele gadżetów ofiarowanych nam przez burmistrza p. Marka Janeczka, reprezentowanego przez p. Iwanowskiego. Obydwu Panom bardzo dziękujemy za zrozumienie i ogromną pomoc.
Mimo, że nie wszystkim udało się zdobyć nagrodę można, kierując się słowami dyrektora naszego gimnazjum p. Wktora Sieka, stwierdzić, że tak naprawdę wszyscy uczestnicy konkursu wygrali. Fakt, że chcieli poświęcić czas, by w niekonwencjonalny sposób rozwijać j. angielski, że pokonali tremę i pięknie się zaprezentowali jest już wielkim zwycięstwem.
Mam nadzieję, że wszyscy świetnie się bawili i w przyszłym roku również wezmą udział w kolejnej edycji konkursu.
Halloween - konkursy
Z okazji Halloween ogłoszone były konkursy: konkurs na najładniejszy lampion i konkurs na najładniejszy plakat.
W konkursie na najładniejszy lampion z dyni zwyciężył Szymon Buba (II C), drugie miejsce zajęła Martyna Pawłowska (I A), trzecie miejsce – Paulina Bieńkowska i Agnieszka Mazur (obydwie I A).
Nagroda za najładniejszy plakat poszła w ręce uczennic z klasy II C, Wiolety Noworolnik, Kasi Siek i Natalii Pawłowskiej. Drugie miejsce zajął plakat uczennic z klasy I C, Natalii Banuli i Marleny Babuli. Gratulacje!
|
Halloween – dyskoteka
W czwartek, 27 października uczniowie naszej szkoły bawili się na kolejnej dyskotece zorganizowanej przez samorząd szkolny, nauczycielki języka angielskiego i Szkolny Klub Europejski, a motywem przewodnim dyskoteki był Halloween – obchodzony w krajach anglojęzycznych w ostatni dzień października.
W przerwie między tańcami przeprowadzone były konkursy nawiązujące do Halloween, np. apple bobbing czyli łowienie jabłek pływających w wodzie bez użycia rąk, wykonywanie mumii przy użyciu papieru toaletowego. Zwycięzcy obdarowani zostali słodyczami, jak na Halloween przystało (treat or trick).
Europejski Dzień Języków
26 września po raz 10 obchodzony jest Europejski Dzień Języków, ustanowiony przez Radę Europy w 2001 roku. Celem obchodów Dnia Języków jest promocja nauki języków obcych oraz bogactwa kulturalnego Europy. Obecnie na świecie używa się około 6-7 tysięcy języków. Dokładne ustalenie tej liczby utrudnia brak zgody wśród językoznawców co do klasyfikacji niektórych etnolektów jako odrębnych języków bądź dialektów. Przeważająca część języków świata pozostaje w formie bezpiśmiennej.
Najwięcej ludzi na świecie - ponad miliard 700 milionów - posługuje się językiem angielskim. Drugie miejsce zajmuje chiński, którego obecnie używa około miliard 400 milionów ludzi. W pierwszej dziesiątce znalazły się również języki: hiszpański, hindi, arabski, rosyjski, bengalski i francuski.
Ocenia się, że językiem polskim posługuje się 45 milionów ludzi na świecie, w tym dla około 44 milionów ludzi - mieszkańców Polski oraz Polaków zamieszkałych za granicą - jest on językiem ojczystym.
Rok szkolny 2010/2011
Dyskoteka z okazji Halloween -28 października 2010.
Ważną częścią programu był konkurs na najciekawsze przebranie ducha, wampira, czarownicy czy potwora. Okazało się, że uczniowie naszej szkoły mają mnóstwo pomysłów na to jak powinien wyglądać najbardziej przerażający kostium. Im bardziej przerażający tym lepiej… Młodzież chętnie brała udział w konkurencjach, między innymi w łapaniu jabłek z miednicy wypełnionej wodą, bez użycia rąk (ang. bobbing for apples). Odbył się również konkurs na najszybciej stworzoną mumię.
Zaproszeni do naszej szkoły szóstoklasiści mogli również obejrzeć wystawę lamp zrobionych z wydrążonych dyń.
Konkurs Piosenki Angielskiej
W czwartek 25 listopada nasza szkoła pełna była muzyki i języka angielskiego, a to za sprawą I Konkursu Piosenki Angielskiej, na który przybyli liczni wykonawcy ze wszystkich szkół podstawowych i gimnazjalnych w mieście. Utwory anglojęzyczne brawurowo były prezentowane przez artystów, a publiczność biła brawa słysząc światowe przeboje w wykonaniu kolegów i koleżanek.
Jury w składzie (ksiądz dziekan Stanisław Bujnowski – proboszcz z kościoła Św. Barbary, Anna Lipska – instruktor z MOK, Marek Ditrych – nauczyciel ZSZ nr 2 i gitarzysta zespołu Power Blus 40+, Mary Vofufe– nauczyciel English College) nie miało łatwego zadania, żeby wyłonić zwycięzców konkursu. Jurorzy ocenili, że szczególnie trudno było wybrać zwycięskiego solistę. Ostatecznie wyniki konkursu przedstawiają się następująco.
Soliści:
1 miejsce - Paulina Mróz (PG 1)
2 miejsce - Magdalena Katana (PG 2)
3 miejsce - Zuzanna Siek (PSP 2)
Zespoły:
1 miejsce - zespół „A Vista” (PSP 5) i „zespół The Cooler’s (PG 2)
2 miejsce – duet Agnieszka Sapińska i Tatiana Zych (PG 1)
3 miejsce - zespół „Jedyneczka” (PSP 1)
Zwycięzcy zostali obdarowani nagrodami ufundowanymi przez wydawnictwa Macmillan i Longman, szkołę English College i dyrektora PG 2.
Konkurs tak się nam wszystkim podobał, że już czekamy na następny. Gratulacje dla zwycięzców. See you in 2011J
Nativity Play
WELCOME GIRLS AND BOYS! DO YOU SPEAK ENGLISH? Czy każdy z Was udzieliłby odpowiedzi „Yes, I do”? Takimi słowami uczniowie PG 2 rozpoczęli Nativity Play, Jasełka przygotowane w języku angielskim. To przedstawienie było wspólnym projektem uczniów i nauczycielek języka angielskiego PG 2, PSP 1, PSP 5 i udowodniło, że uczniowie nie uczą się języka angielskiego bez celu. Pojawili się na scenie: Mary i Joseph, Angel Gabriel, Three Wise Kings, Roman soldiers, shepherds and baby Jesus lying in the manger in the stable. Gra młodych aktorów została ciepło przyjęta przez publiczność wszystkich trzech szkół. Kolędę „Cicha noc” zaśpiewano w różnych językach (angielskim, niemieckim, rosyjskim, francuskim, polskim), co było niespodzianką, ponieważ uczniowie nie wszystkich tych języków uczą się w naszych szkołach. Na koniec zespół „The Coolers” pięknie zaśpiewał polskie kolędy. Było więc międzynarodowo.
Wszyscy uczymy się języka angielskiego, który stał się językiem międzynarodowym we współczesnym świecie. Posługujemy się językiem angielskim podczas podróży zagranicznych, słuchamy angielskich piosenek, rozmawiamy po angielsku z rówieśnikami przez internet. Słownictwo używane w różnych dziedzinach nauki i sportu oparte jest na języku angielskim.
Do you speak English? YES, I DO!!! Inaczej nie wypada odpowiedzieć!
Konkurs Oxford
Znamy już wyniki jednego z najbardziej prestiżowych i najtrudniejszych konkursów językowych, konkursu – Test Oxford Plus, który odbył się 29 października 2010 roku w szkołach całej Polski. Uczniowie rozwiązywali test, w którym sprawdzana była ich wiedza w zakresie leksyki i struktur gramatycznych języka angielskiego. Każdy z uczniów mógł zdobyć w teście maksymalnie 100 punktów. Testy były sprawdzane w Warszawie przez uniwersyteckich językowców, którzy dokonali ich ocen i przesłali wyniki wraz z dyplomami. Najwięcej punktów zdobyli uczniowie: Edyta Zacharska (3C), Jarosław Kiraga (3A), Szymon Bojek (2B), Agnieszka Pająk(1c) i Adrianna Sulima (3D).
Serdecznie gratulujemy i zapraszamy na kolejną XVII edycję konkursu w przyszłym roku. Patronat nad konkursem sprawuje Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Szkolne Obchody Dnia Św. Patryka
Dzień Św. Patryka, patrona Irlandii, obchodzony jest 17 marca. Tego dnia Irlandczycy mają wolny od pracy dzień, biorą udział w paradach, ubierają się na zielono, tańczą irlandzkie tańce. W naszej szkole też tego dnia ubraliśmy się na zielono, a klasa III A przygotowała dla klas I program o Św. Patryku i Irlandii. Dziewczyny zaprezentowały taniec irlandzki. W prezentacji multimedialnej zamieszczonych było wiele ciekawostek o patronie Irlandii, jak i o samym kraju. Wśród osób, które były ubrane na zielono, zostały rozlosowane nagrody. W tym roku nagrody otrzymali: Justyna Warchoł, Natalia Sekuła i Radosław Cieślikowski. Gratulacje dla nagrodzonych i dla klasy III A za cały program!
Kopciuszek po angielsku
Znajomość języków obcych jest obecnie bardzo ważną umiejętnością. Aby jednak ich nauka była jak najbardziej atrakcyjna dla uczniów, w Publicznym Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 2 w Pionkach działa Artystyczne Koło Języka Angielskiego. Na zajęciach uczniowie nie siedzą w ławkach, nie korzystają z podręczników. Zgłębiają tajniki języka angielskiego między innymi poprzez naukę piosenek, które potem moga zaprezentować np.: w Pionkowskim Konkursie Piosenki Anglojęzycznej.
Przez ostatnie miesiące przygotowywali przedstawienie o Kopciuszku, oczywiście w języku angielskim. W dniu 23 marca 2011 przedstawili sztukę całej społeczności szkolnej. Ich koleżanki i koledzy mogli nie tylko się świetnie bawić, ale również sprawdzić i „podszlifować” swój angielski.
Przedstawienie wszystkim bardzo się podobało i młodzi artyści zostali nagrodzeni głośnymi i długimi brawami.
Język angielski w PG 2
13 maja odbył się III Miejsko-Gminny Konkurs Języka Angielskiego “Masters of English” organizowany przez doradców metodycznych MSCDN Wydział w Radomiu. W konkursie brali udział uczniowie z gimnazjów w Pionkach, Jedlni, Suskowoli i Brzózy. Publiczne Gimnazjum nr 2 reprezentowało troje uczniów i wszyscy troje wrócili z nagrodami. Tomek Banaszak (klasa III B) zajął drugie miejsce, Edyta Zacharska (III C) – trzecie miejsce, a Iza Pająk (III A) otrzymała wyróżnienie. Słowniki i podręczniki do nauki języka angielskiego, które uczniowie otrzymali jako nagrody z pewnością jeszcze bardziej zachęcą ich do pogłębiania znajomości języka angielskiego. Członkowie komisji konkursu jednogłośnie orzekli, że poziom konkursu był wysoki, a wyniki poszczególnych gimnazjalistów różniły się od siebie czasem tylko o jeden punkt. Gratulacje!
Olimpiada z Języka Angielskiego
Uczniowie PG 2 brali również udział w Olimpiadzie z Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów organizowanej przez Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Poznaniu. Do drugiego etapu zakwalifikowały się Edyta Zacharska (III C) i Zuzanna Molenda (II A). Drugi etap olimpiady polegał na rozwiązaniu testu gramatycznego i napisaniu pracy na podstawie podanej listy lektur. Obydwie uczennice wypadły bardzo dobrze i tylko kilka punktów zabrakło im do udziału w finale olimpiady w Poznaniu. Congratulations on your results
Angielski Sukces Konrada
15 czerwca w Teatrze Powszechnym w Radomiu odbył się V Międzygimnazjalny Festiwal Recytatorski Poezji Angielskiej. Celem konkursu jest rozbudzanie zainteresowań uczniów literaturą angielską, zwłaszcza poezją oraz doskonalenie sprawności mówienia w języku angielskim. Uczestnicy to uczniowie szkół gimnazjalnych z powiatu radomskiego wyłonieni we wcześniejszych eliminacjach szkolnych.
Naszą szkołę reprezentowało troje uczniów, którzy wygrali etap szkolny. Konrad Okoń wspaniale i z właściwym sobie wdziękiem J zinterpretował wiersz T.S. Eliota „Macavity –The Mystery Cat”(wykorzystany w znanym musicalu „Koty”) i zdobył III nagrodę w konkursie. Kasia Wójtowicz recytowała wiersz amerykańskiej poetki Emily Dickinson „I Cannot Dance Upon My Toes”, a Ola Kupisz przedstawiła wiersz „The Months” Christiny Rossetti. Wszystkim uczniom należą się słowa uznania za pracę włożoną w przygotowanie swoich występów. Komisja oceniając uczestników brała pod uwagę interpretację, poprawność wymowy oraz ogólny wyraz artystyczny. Gratulacje!!!
Congratulations on your results!
|
Cele i założenia